Los últimos 5 minutos. Juegos para terminar la clase de ELE
¿Qué profesor no ha sentido pánico al ver que aún quedan cinco minutos de clase y no saber qué hacer? A muchos nos ha pasado: recurrimos a la imaginación, buscamos un juego rápido, un...
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La palabra andamiaje o scaffolding, en inglés, se utiliza en educación como metáfora para describir “una situación en la que interaccionan un sujeto experto o más experimentado en la materia y otro novato o...
Las imágenes han desempeñado un importante papel en la enseñanza de idiomas desde hace mucho tiempo (Goldstein, 2013), son innumerables los autores que defienden su valor incuestionable desde Aristóteles: “es imposible pensar sin imágenes”,...
En la primera parte de esta entrada exploramos las posibilidades didácticas del cine en el aula de ELE. Ahora veremos cómo utilizar este recurso en el diseño de una secuencia didáctica. Una secuencia basada...
Imagina una clase de Español como Lengua Extranjera (ELE) donde aprender se convierte en una aventura llena de retos y recompensas. Esto es la gamificación: una forma de usar elementos y estrategias de los...
El uso de la L1 (o lengua materna) en las clases de lengua extranjera (L2 o lengua meta) siempre ha sido un tema de debate en la comunidad educativa. Algunos docentes se sienten culpables...
Las películas del mundo hispanohablante son una mina de oro cultural y lingüística que podemos aprovechar en nuestras clases de español. Con plataformas como YouTube o Filmin, podemos acceder fácilmente a tráileres y escenas...
En la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE), el translingüismo está ganando terreno como una práctica inclusiva y eficaz. Esta metodología permite que los estudiantes utilicen su lengua materna como un recurso...
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